Coaching Educativo y PNL-M4

Contenidos formativos:

Introducción

Módulo 1: Fundamentos del Coaching Educativo

Unidad 1. Introducción al Coaching: (15 horas) – Definición y principios del coaching, tipos de coaching, el rol del coach educativo, ética y competencias del coach.

Unidad 2. El Coaching en el Contexto Educativo: (15 horas) – Beneficios del coaching educativo, aplicaciones en el aula, trabajo con estudiantes, padres y docentes.

Unidad 3. Habilidades Esenciales del Coach Educativo: (15 horas) – Escucha activa, preguntas poderosas, comunicación efectiva, establecimiento de rapport.

Módulo 2: Programación Neurolingüística (PNL) para la Educación

Unidad 4. Introducción a la PNL: (15 horas) – Principios básicos de la PNL, sistemas representacionales (visual, auditivo, kinestésico), el modelo de comunicación de la PNL.

Unidad 5. Técnicas de PNL para la Educación: (15 horas) – Anclaje, reframing, submodalidades, visualización, trabajo con creencias limitantes.

Unidad 6. Aplicaciones de la PNL en el Aula: (15 horas) – Mejora de la comunicación, gestión del estado emocional, motivación del alumnado, resolución de conflictos.

Módulo 3: Coaching y PNL en la Práctica Docente

Unidad 7. Diseño de Sesiones de Coaching Educativo: (20 horas) – Estructuración de sesiones, definición de objetivos, planificación de acciones, evaluación del proceso.

Unidad 8. Gestión Emocional y Resolución de Conflictos: (20 horas) – Técnicas de regulación emocional, comunicación asertiva, negociación y mediación en el aula.

Unidad 9. Liderazgo y Motivación: (20 horas) – Estilos de liderazgo, motivación intrínseca y extrínseca, creación de un clima positivo en el aula, empoderamiento del alumnado.

Conclusión

Prueba obligatoria de evaluación final