Habilidades de la comunicación verbal y no verbal como docente-M2

Contenidos formativos

Introducción

Módulo 1: Fundamentos de la Comunicación Didáctica

Unidad 1. El proceso de comunicación: (15 horas) – Elementos, tipos de comunicación, funciones de la comunicación, y factores que influyen en la comunicación didáctica.

Unidad 2. Barreras de la comunicación: (15 horas) – Tipos de barreras: físicas, psicológicas, semánticas, y socioculturales. Estrategias para superar las barreras de comunicación.

Unidad 3. La escucha activa: (15 horas) – Técnicas para desarrollar la escucha activa: atención, empatía, comprensión y retroalimentación.

Módulo 2: Comunicación No Verbal en el Aula 

Unidad 4. Lenguaje corporal: (15 horas) – Interpretación y uso de la kinésia: gestos, postura, expresión facial y contacto visual.

Unidad 5. Proxémica: (15 horas) – Manejo del espacio personal y la distancia en la comunicación.

Unidad 6. Paralenguaje: (15 horas) – Importancia del tono de voz, el ritmo, el volumen y las pausas en la comunicación.

Módulo 3: Comunicación Verbal Efectiva

Unidad 7. Claridad y concisión en el lenguaje: (20 horas) – Técnicas para expresarse de forma clara, concisa y efectiva, evitando ambigüedades y redundancias.

Unidad 8. Adaptación del lenguaje al receptor: (20 horas) – Considerar las características del estudiante: edad, nivel de comprensión y contexto sociocultural.

Unidad 9. Comunicación asertiva en el aula: (20 horas) – Técnicas para expresar ideas y necesidades de forma respetuosa, directa y constructiva.

Conclusión

Prueba obligatoria de evaluación final